3014272410http://paper.people.com.cn/rmrb/pc/content/202602/28/content_30142724.htmlhttp://paper.people.com.cn/rmrb/pad/content/202602/28/content_30142724.html11921 河北在推进京津冀协同发展中彰显新担当
（十二）健全激励机制。各级教育部门、各级科协应建立完善高校科普工作评价标准，加强对高校科普工作成效的评价，对成效显著的高校进行宣传推广。高校应将科技人员和教师的科普工作、科普成果纳入业绩考核范畴；将指导学生科普实践、参与中小学科学教育工作纳入教学工作量；学生科普活动认定相应社会实践学分或科普学分，科普志愿服务时间计入志愿服务时长；对在科普工作中作出突出贡献的组织和个人，按照国家有关规定给予表彰奖励。
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第一百四十三条 本法所称以上、以下、以内，包括本数。
从8年攻坚、5年巩固，再到常态化精准帮扶、乡村全面振兴，时间刻下奋斗足迹。在“阶梯式递进、不断发展进步的历史过程”中，一程又一程跋涉，步履坚实。
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